Romania
Lecția 5
Lecția 4
Lecția 3
Lecția 2
Lecția 1
LECȚIA 9 – Activitățile mele zilnice
Adam: Sunt foarte obosit. Este prea devreme pentru mine! Ricky: Devreme? E târziu! Este opt si jumatate! Sarah: Vezi tu, în Italia de obicei ne trezim la șase și jumătate și plecăm din casă la șapte și jumătate. Ricky: Da, începem școala la opt în Italia. Adam: Opt! Wow!...
NUMERALUL
ESTE PARTEA DE VORBIRE FLEXIBILĂ CARE ARATĂ NUMĂRUL OBIECTELOR SAU ORDINEA LOR PRIN NUMĂRARE CLASIFICARE: -numeral cardinal-arată numărul obiectelor: doi, șase, o sută, o mie -numeral ordinal-arată ordinea obiectelor: al doilea, al șaselea VALORI: -valoare substantivală-când ține locul unui substantiv -toate numeralele, mai ales cele după 20 Ex. Colegii...
SUBSTANTIVUL
Partea de vorbire care denumeşte fiinţe, lucruri, fenomene ale naturii, stări sufleteşti( bucurie, tristeţe), relaţiile dintre oameni (prietenie), etc. Se recunoaşte: 1. se numără: un om – doi oameni 2. primeşte o însuşire (adjectiv): om frumos Felul substantivului: a. comun (denumesc toate obiectele de acelaşi fel) : simplu...
LECȚIA 8 – ZIUA MEA PREFERATĂ
Ziua preferată a lui Mary este duminica. Ea se trezește la ora zece. Dimineața, ia micul dejun și își vizitează buncii. Apoi, la ora unu, se întoarce acasă și ia prânzul cu familia ei. După-amiază, urmărește videoclipuri sau ascultă muzică. Apoi, la ora șase este timpul pentru cină. Tema...




